еще ссылки
Экспериментальный проект:
«Апробация модели формирования у учащихся социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения»
Руководитель проекта:
начальник центра научно-методического обеспечения воспитательной работы в системе профессионального образования УО «Республиканский институт профессионального образования» С.Р.Бутрим
Целью проекта
определена разработка и апробация модели формирования социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения среди учащихся учреждения образования «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Задачи проекта:
Проанализировать и обобщить научно-теоретические исследования и современные научно-практические подходы к содержанию и методам формирования социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения.
Повысить уровень профессиональной компетентности педагогических работников в области формирования социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения.
Повысить уровень социальной и здоровьесберегающей компетенций учащихся.
Создать молодежные антинаркотические площадки на базе колледжа, используя потенциал молодежных инициативных групп, агидбригад и иных объединений по популяризации здорового образа жизни и формированию устойчивости к зависимым формам поведения.
Разработать и внедрить в практику учреждений образований коррекционно-развивающие занятия и инновационные формы работы, направленные на формирование гармонично развитой, социально и психологически устойчивой личности.
Разработать методические рекомендации по эффективному формированию социально-психологической устойчивости к негативным зависимостям в условиях колледжа.
Описание структуры и содержания апробируемой экспериментальной модели (технологии, методики, системы, иное).
Структуру экспериментальной деятельности составляют 4 модуля
Участники экспериментального проекта:
Раговская Юлия Александровна, заместитель директора по УВР УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Пэун Алла Михайловна, начальник отдела по ИиВР УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Мамсиков Владимир Владимирович, руководитель по ВПВ УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Трубкина Анна Юрьевна, педагог-психолог УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Калинина Екатерина Руслановна, педагог социальный УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терещенко Кирилл Васильевич, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терешкова Елена Иосифовна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Карлова Ирина Владимировна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Сапего Виктория Анатольевна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Экспериментальные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Контрольные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Задачи проекта:
Проанализировать и обобщить научно-теоретические исследования и современные научно-практические подходы к содержанию и методам формирования социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения.
Повысить уровень профессиональной компетентности педагогических работников в области формирования социально-психологической устойчивости к зависимым формам поведения.
Повысить уровень социальной и здоровьесберегающей компетенций учащихся.
Создать молодежные антинаркотические площадки на базе колледжа, используя потенциал молодежных инициативных групп, агидбригад и иных объединений по популяризации здорового образа жизни и формированию устойчивости к зависимым формам поведения.
Разработать и внедрить в практику учреждений образований коррекционно-развивающие занятия и инновационные формы работы, направленные на формирование гармонично развитой, социально и психологически устойчивой личности.
Разработать методические рекомендации по эффективному формированию социально-психологической устойчивости к негативным зависимостям в условиях колледжа.
Описание структуры и содержания апробируемой экспериментальной модели (технологии, методики, системы, иное).
Структуру экспериментальной деятельности составляют 4 модуля
Участники экспериментального проекта:
Раговская Юлия Александровна, заместитель директора по УВР УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Пэун Алла Михайловна, начальник отдела по ИиВР УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Мамсиков Владимир Владимирович, руководитель по ВПВ УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Трубкина Анна Юрьевна, педагог-психолог УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Калинина Екатерина Руслановна, педагог социальный УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терещенко Кирилл Васильевич, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терешкова Елена Иосифовна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Карлова Ирина Владимировна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Сапего Виктория Анатольевна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Экспериментальные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Контрольные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Пэун Алла Михайловна, начальник отдела по ИиВР УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Мамсиков Владимир Владимирович, руководитель по ВПВ УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Трубкина Анна Юрьевна, педагог-психолог УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Калинина Екатерина Руслановна, педагог социальный УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терещенко Кирилл Васильевич, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Терешкова Елена Иосифовна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова»;
Карлова Ирина Владимировна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Сапего Виктория Анатольевна, преподаватель УО «Могилевский государственный колледж строительства имени А.П. Старовойтова».
Экспериментальные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Контрольные группы:
Обучающиеся 1 курса 2023-2024 учебного года. Технология сварочных работ. Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Электросварщик ручной сварки; каменщик; дорожный рабочий. Отделочные строительные работы: штукатур; маляр (строительный); облицовщик-плиточник.
Количество учащихся: 56 человек
Количество учащихся: 56 человек
Календарный план на 2023/2024 учебный год
Методические разработки по эксперименту
Отчет МГКС им. А.П.Старовойтова
Дневники участников эксперементального проекта
\
Календарный план по экспериментальной деятельности 2024/2025 учебный год
Методические разработки по эксперименту
Промежуточный отчет МГКС им. А.П.Старовойтова
Дневники участников эксперементального проекта
Календарный план по экспериментальной деятельности 2025/2026 учебный год
Флешмоб «Мы против»
Флешмоб «Мы против» Подкаст «Голос молодежи: о здоровье и выборе»
Подкаст «Голос молодежи: о здоровье и выборе» Челленджа «10000 шагов к устойчивости»
Челленджа «10000 шагов к устойчивости» СТРИМ с исправительным УО
СТРИМ с исправительным УО